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 简述考试焦虑的危害及矫正方法。

人的能力有“早熟”和“大器晚成”的表现，这反映了能力哪一方面的差异（　　）。

• A、能力类型差异
  

• B、能力发展速度的差异
  

• C、能力发展水平的差异
  

• D、能力遗传素质的差异
  
  

观察是有预定目的、有计划的（　　）。

• A、感觉

• B、知觉
  

• C、记忆
  

• D、思维